 |
|
 |
|
|
|
Tvilsom vurdering 23.05.11 Leder i AUF Buskerud, Niclas Tokerud, har i leserinnlegg vurdert Høyres skolepolitikk til «stryk». Årsak: Han deler ikke Høyres syn i spørsmålet om karakterer på 7. trinn.
Det er nedfelt i forskriftene for grunnskolen at elevene skal få vurdering for alt arbeid som utføres. De skal få tilbakemelding på hvilke områder innenfor faget de må jobbe spesielt med og hvor de virkelig gjør det godt. Disse spørsmålene vil naturlig også bli tatt opp i utviklingssamtaler mellom lærer, elev og foresatte.
I tillegg ønsker Høyre at elevene på 7. trinn og deres foresatte skal få en samlet vurdering av måloppnåelse i hvert av basisfagene, uttrykt som en karakter. Hva er AUFs svar? De foreslår ikke annet enn det som allerede er lovfestet. Tokerud er tilfreds med at Norge på den internasjonale PIZA-undersøkelsen omsider gjør det bedre. Det tar år før endringer i skolen gir konkrete utslag. Når Norge nå scorer høyere, må vi se det som et resultat av innføringen av kunnskapsløftet, initiert av høyres Kristin Clemet. Dette var et første skritt bort fra Arbeiderpartiets lovpriste enhetsskole. Endelig er det blitt «stuerent» i norsk skole å si at også de flinke elevene har krav på en opplæring tilpasset sitt eget nivå. Grunnskolen styres etter sentralt vedtatte lover og forskrifter. Kommunen har som skoleeier likevel et handlingsrom. I Tokeruds hjemkommune har Høyre utnyttet muligheter som ligger der og satt i gang mange tiltak for å bedre læringsutbyttet. Vedtakene i kommunestyret har vært enstemmige, men det er Høyre som sammen med de andre flertallspartiene har tatt initiativene. Høyre ønsker mer kunnskap i skolen. I den grad vi har ekstra ressurser å bruke, vil vi nytte dem til flere timer, ikke til epler og subsidiert skolefrokost til 16-åringer. Inger Solberg Gruppeleder Øvre Eiker Høyre « Tilbake |
 |
MENINGSMÅLING 
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
